Первое сентября

в школу. С какими чувствами и впечатлениями?

Яркими после отдыха и противоречивыми — от того, что видели и слышали по телевизору.

У меня их двое. С начала грузино-осетинско-российского конфликта только и разговоров, что о войне. По крайней мере с уверенностью могу сказать это о мальчишках. Им интересно: а какая у нас армия и что будет, если...

Впрочем, мне тоже интересно, а что надо сделать, чтобы наши ракеты случайно не попадали в пассажирские самолеты, а снаряды, пусть даже и учебные, в жилые дома. Чтобы самолеты не падали на голову — не в том их предназначение. Как повысить боеспособность нашей армии?

Ведь как показал опыт недавнего вооруженного конфликта, при локальном недлительном конфликте это имеет значение.

Дать денег Минобороны? Но как обеспечить использование их по на-значению, то есть действительно на оснащение армии и повышение квалификации военных?

Что мы, взрослые, должны сделать, чтобы нашим детям нетревожно жилось в нашей стране?

Страна, чей флот базируется на нашей территории, продемонстрировала, что запросто может отдать своим войскам приказ стрелять в соседей. Кто бы поверил в такое еще год назад? И вот это случилось.

Значит, отдать такой приказ можно. Да еще и население России это поддерживает. И это самое страшное.

Можем ли мы обезопасить себя от подобных конфликтов? Можем ли мы вообще как-то влиять на происходящее?

Это первое такое 1 сентября, когда меня эти вопросы волнуют куда больше, чем то, какую форму купить детям, сколько и каких тетрадей и тому подобное.