Готовы ли бизнес-школы к «живым» кейсам и ответственным лидерам

ведущих украинских бизнес-школ обсуждали, как преподавать корпоративную социальную ответственность (КСО) на курсах MBA.

«Должен ли мужчина подавать руку даме при выходе из трамвая, если дама не намерена выходить на этой остановке?» - так аллегорически проиллюстрировала свою точку зрения на обсуждаемую проблему Елена Романенко, директор Школы бизнеса КИБИТ. Она считает, что в обществе пока еще не сформирован запрос на социальную ответственность бизнеса. Но такое мнение оказались в явном меньшинстве.

Для оппонентов этой точки зрения аргументом, что такой общественный запрос в нашей стране есть, стал первый Национальный конкурс бизнес-кейсов по КСО. Заявки на участие в нем прислали 45 компаний. Номинантов отбирало международное жюри — представители крупных бизнес-школ из Норвегии, Австрии, Польши, США, Бельгии, а также  эксперты по КСО из Турции и Великобритании. Кейсы номинантов были опубликованы в специальной брошюре.

«Сегодня существует потребность слушателей школ в получении необходимых знаний и навыков для создания «устойчивой» компании, - уверена руководителя Центра развития КСО Марина Сапрыкина, руководитель Центра развития КСО.  - А концепция "устойчивой" компании основана на внедрении КСО в ее философию, ценности и бизнес-стратегию».  КСО-вопросы должны быть интегрированы в такие программы MBA, как корпоративное управление, маркетинг, финансы и другие. С этим согласен и Максим Шкилев, декан Украинской высшей школы бизнеса. Его слушатели - представители малого и среднего бизнеса - хотят построить бизнес, который бы работал и год, и пять, и десять лет. «Они хотят получить идею, которая будет работать долго, а такой может быть только социально-ответственная идея», - заметил он.

Практическим шагом круглого стола стало предложение Марины Сапрыкиной к бизнес-школам создать рабочую группу, которая разработает гайд по интеграции КСО в курсы MBА. Причем при разработке этого руководства как раз пригодятся бизнес-кейсы, номинированные в конкурсе, они придадут гайду практический характер. Большинство участников конференции поддержали эту идею. Свою помощь предложили руководители Львовской бизнес-школы, Международного института бизнеса, Международного института менеджмента и другие.

Правда, чуткие к инновациям руководители бизнес-школ отметили, что настало время вносить коррективы даже в такой проверенный десятилетиями традиционный формат обучения, как бизнес-кейсы. «Кейсы - это хорошо, но этот подход устарел, - заметила президент Международного института менеджмента Ирина Тихомирова. - В мире появился новый тренд". Сейчас на пике популярности так называемые «живые» кейсы. Формат этого новшества такой: в аудиторию приходит представитель компании, и кейс разбирается при его активном  участии. Он рассказывает ситуацию, поясняет логику принятия того или иного решения, защищает полученные выгоды.

Представитель Глобального договора ООН в Украине Юлия Щербинина рассказала преподавателям бизнес-школ о существующей уже три года международной инициативе «Принципы преподавания ответственного менеджмента» (UN PRME). Сейчас к ней присоединились более 290 компаний и организаций. Среди них и две украинские - Киево-Могилянская бизнес-школа и Международный институт менеджмента.

Выступления некоторых представителей бизнес-школ ее удивили. «Все-такие наши бизнес-школы находятся не только за рамками  глобальных процессов в мире, они выпадают из инновационного процесса бизнес-среды», - прокомментировала Юлия Щербинина.

По ее мнению, сегодня бизнес-школы должны не дискутировать что такое КСО (эта дискуссия была актуальна года три назад). Сейчас бизнесу важно, чтобы бизнес-школы разработали конкретные  механизмы реализации социальной ответственности.  Причем, этот запрос касается не только бизнес-школ, но и вузов. По инициативе представительства ООН и Глобального договора при Министерстве образования создана рабочая группа по курсу КСО. Сейчас на сайте Минобраза размещена программа курсов,  и все желающие могут включиться в ее обсуждение.

 Центр развития КСО предложил бизнес-школам:

- создать рабочую группу (лабораторию) по мейнстримингу КСО в обучающие программы MBA

- провести исследование потребностей слушателей бизнес-школ в вопросах КСО

- создать матрицу потребностей и обучающих программ на основе исследования

- подготовить кейсы компаний (на основе конкурса бизнес-кейсов по КСО)

- разработать гайд «Мейнстриминг КСО в обучающие программы МВА» с включением кейсов