ПриватБанк совместно с Фондом ООН создали микрокурс по финансовой грамотности для подростков

Об этом сообщает пресс-служба финучреждения.

Над разработкой курса работали психологи и финансовые эксперты.

Отмечается, что формат курса существенно отличается от привычных уроков в записи и учитывает образ мышления и восприятия подростковой аудиторией, их предпочтения и интересы. Именно поэтому был выбран уникальный для образовательных проектов подход: короткие Instagram ролики с базовой необходимой информацией, дополненные расширенным гайдом.

Лицами курса стали популярные среди подростков инфлюэнсеры. Инстаграм-блогеры Ellevika и Даша Кубик, а также певец группы 7Teens Денис Родин поделились самым важным: как грамотно тратить деньги, защитить счет от мошенников и позаботиться о своих финансовых границах, открыть свой первый депозит и справиться с тревогой за будущее.

В ПриватБанке отмечают, что после просмотра роликов участники смогут закрепить весь материал курса, прочитав специально разработанный гайд от специалистов по финансовой грамотности ПриватБанка и психологов проекта "Не мелочи".

Кроме того, все держатели/-и карты Junior от ПриватБанка могут установить новые виртуальные скины карт. Они станут ежедневным напоминанием о том, как беречь свои финансы и здоровье.

Больше информации можно узнать на сайте банка.

В Украине разработали перечень навыков финансовой грамотности для детей всех возрастов

Напомним, специалисты Национального банка Украины, Фонда гарантирования вкладов физических лиц, Министерства образования и науки Украины и Национальной комиссии по ценным бумагам и фондовому рынку подготовили Рамку финансовых компетентностей детей и молодежи Украины.

В разработанном документе описаны ключевые финансовые компетентности юных украинцев от 5 до 18 лет. Речь идет, в частности, о наборе знаний, умений, навыков и особенностей отношения к вопросам в сфере управления личными финансами и потребления финансовых услуг.

Эти знания и умения служат основой для принятия ответственных финансовых решений, обеспечения и улучшения собственного благосостояния.

Рамка разделена на четыре раздела:

1. Деньги и сделки.

2. Планирование и управление деньгами.

3. Риски и вознаграждение.

4. Финансовый ландшафт.

Также в Рамке выделены следующие сквозные линии:

• цифровые денежные компетентности;
• компетентности в области устойчивого развития;
• финансовая стойкость;
• предприимчивость;
• гражданская ответственность.

Каждая компетентность описана в трех измерениях:

• осведомленность, знание и понимание;
• навыки и поведение;
• уверенность, мотивация и отношение.

Всего в документе описано примерно 900 финансовых компетентностей, которыми должны овладеть ученики до момента окончания дошкольного, начального (4-й класс), базового среднего (9-й класс) и профильного среднего образования (12-й класс).

Рамка доступна для свободного использования государственными органами, частными организациями и гражданским обществом по ссылке.

Фото: ua.depositphotos.com