Под звуки сирен и взрывов снарядов: как в онлайн-школе "Освіта без меж" учат детей во время войны

Как все начиналось

Семья Станислава много путешествовала, а когда пришло время его ребенку идти в школу, то он с женой начали искать онлайн-школу. Это был 2015 год, когда в Украине еще не было развито дистанционное обучение.

Супруги попробовали несколько онлайн-школ, но они были похожи на дополнительные учения, где задания нужно было получить в бумажной форме лично, самостоятельно выполнить и затем привезти на проверку. Никакого личного общения ребенка с учителем не предлагалось, а это не устраивало семью.

В то время знакомая Станислава Елена рассказала ему, что школе, где учатся ее дети, нужна собственная онлайн-платформа. Ее планировалось объединить с другим учебным заведением - в то время для школ Украины потребовали иметь на учебе не менее 700 учеников, чего невозможно было обеспечить в очном формате. Поэтому Станислав с Еленой предложили руководству Покотиловской ООШ №2 сделать ее профильной по экстернату с дистанционной поддержкой, которую можно обеспечить благодаря онлайн-платформе.

“Директор школы была заинтересована в том, чтобы мы свою учебную платформу присоединили к общей системе заведения. Мы же были заинтересованы в том, чтобы дети пользовались этой платформой. К тому моменту мои два сына учились в лицее, туда должна была идти моя дочь и его закрытие в наши планы не входило. Поэтому мы включились в процесс реформирования заведения и вместе с администрацией и учителями смогли получить статус профильного учебного заведения экстерната с дистанционной поддержкой в Харьковской области”, - говорит Елена.

В то время Елена работала преподавателем в Харьковском национальном университете городского хозяйства им. Бекетова, и у нее был многолетний опыт работы в дистанционном и смешанном обучении в ВУЗе, а также опыт работы с LMS-системой MOODLE. Потому она понимала, какая платформа должна быть создана для обучения детей в Покотиловской школе.

Благодаря знаниям Елены и Станислава, который является веб-мастером и программистом, удалось создать собственную электронную онлайн-платформу под названием "Освіта без меж".

“Мы создали платформу, где можно создавать и хранить учебные материалы и курсы, выполнять задания, общаться с учителем и проводить уроки онлайн. Родители имеют доступ к задачам и выполненным урокам детей, могут следить за тем, как ребенок учится. Станислав отвечает за техническую и программную часть, поддерживает серверы в рабочем состоянии, отвечает за программное обеспечение. Я работаю администратором платформы, создаю и формирую учебные курсы, управляю учебным процессом. Мы долго развивали эту платформу, меняли ее несколько раз. На это нам понадобилось где-то 5 лет”, - говорит Елена.

Обучение под звуки тревог и взрывы снарядов

Сначала платформа была настроена для смешанного и инклюзивного обучения в школе. Когда началась пандемия заболевания коронавирусом, дети без проблем переходили с глазного на дистанционное обучение.

Начиная с 2019 года к платформе начали приобщаться дети на полностью дистанционный формат обучения – с онлайн уроками и обучением на курсах-предметах. Сначала это была попытка для детей одного класса, затем предприниматели прибавили программы и курсы для всех других классов, сформировали собственную команду сотрудников.

Когда началась полномасштабная война в Украине, многие города получили ракетные удары, в том числе Харьковщина. В результате обстрелов русские войска уничтожили большое количество учебных заведений, но детям где-то нужно было учиться, а учителям – преподавать. Командой "Освіта без меж" было принято решение разместить предложение, в котором они призвали родителей, детей и учителей присоединиться к их платформе и продолжить обучение на безвозмездной основе.

После публикации объявления к онлайн-платформе присоединилось более двух тысяч детей, а также учителя - волонтеры, которые поддержали инициативу команды "Освіта без меж" и продолжили обучать детей на платформе, в то время как их учебные заведения не работали. Впоследствии многие заведения возобновили свою работу, многие дети смогли вернуться в собственные школы, но около 700 заканчивали учебный год на платформе "Освіта без меж" и получали документы в Покотиловском. К тому времени уже Лицее №2, которое стало базовым заведением для проекта "Освіта без меж".

“За первые двое суток был шквал обращений. За одну секунду в школу записывался один человек, в общей сложности прибыло 2600 новых учеников. К нам обращались родители со всей страны и выехавшие за границу. В основном это были семьи из Харьковской, Луганской, Донецкой областей, Мариуполя, Мелитополя, Счастья. Центральная Украина не была столь активной потому, что там много школ остались цели”, - говорит Станислав.

Обращались родители, которые давно с детьми находятся в оккупации – из Луганска, Донецка. Родители искали возможность продолжить обучение детей в украинской школе, несмотря на оккупацию.

"Это большая трагедия, когда ребенок учился, планировала поступать в вузы или в университеты за границей и здесь - война, обстрелы, оккупация. И что теперь им делать? У кого-то школы разбили, документы все уничтожены, у кого-то - школа стала пророссийской, получить украинские аттестаты нигде - это все очень страшно.Дети были очень напуганы, растеряны... что говорить, мы сами были не в лучшем состоянии. Но мы понимали, что нужно продолжить обучение.И для того, чтобы уменьшить стресс, и для того, чтобы выйти из этого кошмара максимально собранными, не дать детям отчаяться...”, - со слезами на глазах рассказывает Елена.

Несмотря на постоянные обстрелы Харьковской области и других городов, имея нестабильный интернет – иногда вообще его не было вместе со светом – дети продолжали выполнять задачи, когда имели возможность, а учителя – обучать.

Мечты и планы

Команда Лицея "Освіта без меж" создает условия, чтобы дети, которые учатся дистанционно, могли общаться не только на онлайн уроках. Для этого на платформе создана Антикафе - вебинарная комната с неограниченным доступом для детей, где они могут выполнять задачи, обсуждать интересы, играть, даже организовывать собственный кинотеатр - вместе смотреть фильмы и сериалы. Планируется возобновить работу Английского клуба, который был очень популярен до войны.

Также у родителей детей есть запрос на изучение немецкого, польского языков. Потому Станислав и Елена сейчас ищут возможность сотрудничать с иностранными школами.

Еще одна мечта - это сделать онлайн-школу геймифицированной, чтобы дети могли использовать игровые практики в обучении и получать вознаграждения и уровни за достижения в школе. Есть планы создать условия и привлечь для обучения детей, которые могут учиться по разным программам. И это обязательно будет реализовано – потому что все делается от сердца.